李宁3加1篮球比赛教案,李宁3+1篮球服

如果你在李宁3加1篮球比赛教案中迷失了方向,李宁3加1篮球比赛教案可能是你的指南针。让我们一起来看看它如何引领潮流。

李宁3加1篮球比赛教案,李宁3+1篮球服

李宁3加1篮球比赛教案一、活动目标1. 通过本次活动,让学生体验篮球运动的乐趣,增强学生体质,培养团队精神。

2. 让学生在活动中展示自己的才华,并体验到运动带来的快乐。

二、活动时间XXXX年XX月XX日三、活动地点学校篮球场四、组织机构组长:XXX副组长:XXX、XXX成员:XXX、各班班主任及带班体育老师五、活动形式以年级为单位,进行投篮接力比赛。

比赛规则如下:1. 每队各有的篮球,必须回到起点线重新开始,否则加罚五秒。

2. 比赛过程中,队员不能触及球,如球出界,由对方发球。

3. 每名队员投篮的名额一次,接力棒在中途掉落,对方必须从起点重新开始。

4. 比赛过程中,队员不能犯规,否则加罚五秒。

5. 比赛结束后,统计各队分数,分数高的队为胜者。

六、活动过程1. 各班班主任负责组织学生做好准备工作。

体育老师负责组织好裁判和维持纪律。

班主任要提醒学生注意安全,做到友谊第一,比赛第二。

2. 做好热身运动,防止运动伤害。

特别是新操《校园拍拍操》的学习,做好课前热身运动,防止运动伤害事故的发生。

特别是投篮比赛有一定难度,特别是投准项目学生一定要做好热身运动。

班主任老师要负责做好动员工作。

做好投篮、传球等练习时的安全保护工作。

特别是高一年级要注意男女生合作,不可闹矛盾。

在体育委员的带领下进行活动。

按班级顺序进行活动,遵守比赛规则。

如发生意外事情立即报告。

班主任要带回本班休息区休息。

最后做好交接器材登记表。

(由杨校对参赛班级器材情况进行核实)各班要妥善保管接力棒和篮球安全回到班级。

体育老师协助器材管理员进行登记工作。

3. 器材:篮球若干个、接力棒若干个、哨子2个、口哨一个、记分纸、笔等物品。

(由杨校负责)其他:矿泉水(根据人数而定) 4. 各班班主任负责好学生的安全和纪律,保证活动的顺利进行。

(学生自带水杯及足够的水解渴)活动结束后将剩余器材送还回体育室。

各班班主任负责收好本班场地器材登记表和成绩表然后上交体育组(各班班主任)。

由体育组做好活动总结工作。

并公布比赛结果。

开展李宁3加1篮球赛不仅丰富了校园的文化生活,提高了学生的身体素质,还为学生之间提供了一个增进友谊、锻炼自我的平台,有利于学生的德、智、体全面发展。

让学生从中体验到球赛带来的快乐!从而培养了学生团结合作,积极进取的精神风貌。

提高团队合作精神!提升班级凝聚力与整体风气,达到友谊与健身两不误!把运动带给别人带来快乐的过程带到自己生活中去工作、学习以此激发其他学生积极参与到体育运动中来感受运动带来的快乐!营造良好的校园运动氛围!让健康伴随学生一生!同时促进校园精神文明建设!让同学们意识到健康是参与一切活动的基本保证!达到全民健身的效果!同时要发扬“友谊第一,比赛第二”的精神!要尊重裁判胜不骄、败不馁!通过这次活动发现不足之处加以改进为以后的活动打下基础!七、奖励办法奖励前两名获胜者颁发奖品和奖状及证书(证书上注明班级及获奖项目)。

同时对组织较好的班级颁发奖状!对积极参与的班级颁发奖品一份!最后公布获奖名单并对获奖班级进行颁奖!颁奖人员:校领导致颁奖词:学校领导致词完毕!请各班回教室准备!注意安全!保持场地清洁!本次活动的目的意义:“我运动我健康我快乐”让我们更加热爱运动吧!让运动给我们带来健康和快乐!通过本次活动增强同学们的体质!发扬体育运动精神促进校园精神文明建设!提高同学们的团队合作精神和集体荣誉感!促进同学之间的交流与友谊!增进友谊!达到体育锻炼的目的同时培养同学们团结友爱的精神风貌达到全民健身的效果!为同学们的学习和生活带来欢乐与活力!让健康永远伴随我们!最后祝愿同学们生活愉快身心健康学业有成!万事如意!。

文章到这里就结束了,但李宁3加1篮球比赛教案的旅程才刚刚开始。如果你也想加入这个旅程,那就不要犹豫了!



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