你知道吗？拍篮球比赛教案不仅仅是一个拍篮球比赛教案，它是一种生活态度。不信？继续看下去。

篮球比赛教案活动目标：1. 通过学习，让幼儿初步了解篮球比赛的规则，学会通过比赛规则评价自己和别人的动作，并培养良好的观察、分析能力。

2. 在比赛中，让幼儿练习四角传球，发展幼儿动作的灵活性，协调性。

3. 培养幼儿勇敢、机智、团结合作的精神。

活动准备：1. 小篮球人手一只、球架两根、小红旗四面、录音机一台、布置场地。

2. 幼儿分成红、黄两队，每队分前后两排站立。

活动过程：一、准备部分1. 幼儿两人一组，手托球练习向上抛球。

要求：两脚左右开立，两腿弯曲，两臂屈肘握球于胸前。

看准球的高度，把球向上抛起。

听到口令后，马上把球接住，接住一次得一分，在另一只手上把球抛出。

哪队最后得的分数最多哪队为胜。

（幼儿练习时教师适当指导纠正不正确的动作）。

2. 幼儿自由传球练习。

要求：两脚左右开立，双手胸前传球。

教师讲解动作方法：双手五指分开，手心向上拿住球，另一只手扶球协助拿球的手控制好球的方向。

幼儿练习时教师用语言提醒幼儿注意互相谦让，不碰撞。

二、基本部分1. 教师讲解篮球比赛的规则。

规则：每队有４个队员在规定的圈内（罚球线前），排好顺序（前四号）一个一个互相传球，开始后看哪个队先把球传给本队的最后一名队员，传到以后本队的最后一名队员用手拍球拿给没有打球的队员，没有打球的队员站在篮圈下投篮，投中得两分，未投中用手捡了球再继续比赛。

注意互相配合不要碰撞。

互相谦让，积极主动传球等。

2. 幼儿比赛幼儿讲解示范。

（1）幼儿分成红、黄两队分别进行比赛。

讲解示范时强调要运用规则意识（注意安全）及团结协作积极投入比赛的精神风貌。

（可利用“击鼓传花”形式开展游戏）（2）要求两队进行友谊比赛，做到互相配合，主动谦让，注意安全等。

开展友好比赛通过游戏让幼儿知道团结合作、友谊合作的重要性。

体验和同伴共同游戏的快乐，同时让幼儿明白只有通过大家努力才能取得胜利。

最后老师还要告诉幼儿输赢不是最终的目的，重在参与和大家一起享受运动的快乐。

鼓励幼儿下节课大家一起学习和掌握更多更好的体育运动项目和本领。

（3）配乐合作运球接力教师讲明规则：幼儿分成人数相等的小队进行接力比赛，每个圈站四位小朋友依次运球前进（四角传球），将篮球传到最后一名小朋友处后跑向下一个圈将篮球投进篮圈里然后再迅速跑回将篮球传给下一个小朋友等以此类推争看哪一队最先传完取得胜利。

配乐烘托气氛。

（也可不传到最后一个圈时投进一球得一分）结束部分：教师总结本次比赛活动并提出下节课要求。

（表扬积极、团结协作、配合的队员）。

三、结束部分：1. 听音乐做放松动作。

要求动作缓慢柔和。

（在音乐声中让幼儿自然恢复平静）。

2. 收拾器材。

要求幼儿养成良好整理器材和场地的好习惯。

活动结束：带领幼儿围着篮球场走回教室自然结束活动。

希望这篇文章能激发你对拍篮球比赛教案的兴趣。记住，好东西总是值得等待的，但好机会不等人哦！